教授学生金融概念，例如：消费、投资、预算、借贷、保险等等。
《青年理财》由12次课组成。该课程的目标是使学生们熟悉理财术语和概念，帮助他们在特定的文化和个人价值观的前提下，学会如何以最佳的方式为自己理财，建立良好的理财习惯，使之成为自己日常财务生活的一部分。
理财、资产、负债、需求、货币、汇率、货币的时间价值、利息、通货膨胀、股票、债券、风险与收益、保险、贷款、信用、人生规划。
理财观念与意识、分析信息、批判性思维、逻辑能力、数学计算、团队合作、沟通协调、公众演讲、头脑风暴、解决问题。
课程介绍暨理财的重要性，阐述课程目标、结构和要求；通过问卷调查，解释理财的含义、重要性与人生规划的关系。
开支与预算，帮助学生了解有关金钱的决定是高度私人化的。了解如何确定购买成本和选择购买时机，关注自己的资产和负债情况。
全球经济与货币结构，通过比较金融交易的不同方法，说明借贷时，利率和复利如何快速导致过多负债，并学习货币换算和购买力比较。
保险，掌握保险的定义和特点，理解保险如何适用于理财计划，了解基本险种。
储蓄，理解储蓄的重要性和货币的时间价值，学习计算不同利率，了解通货膨胀的定义和影响。
投资，通过案例分析，理解不同的投资方式及影响个人投资的因素，了解在任何投资中都有风险和收益之间的权衡。
贷款掌握不同的贷款方式、如何明智地使用贷款、信用的重要性，以及贷款的潜在危险。
设计人生策略回顾储蓄、预算、投资、贷款、交易等理财概念，并结合个人价值观和性格设计自己的人生策略。
志愿者在课堂上分享的内容，我们都格外感兴趣，他们分享的亲身经历，对我将来的个人发展非常有帮助。